Версия для мобильных
 
Логин/e-mail: Пароль:  
Официальный сайт Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге
spbdeti.org








Яндекс.Метрика

КОНСУЛЬТАЦИЯ ONLINE

Архив онлайн-консультаций

Просмотр архива за 2016 год, 45 неделя.

07.11 16:06  Юлия:
Здравствуйте! я являюсь матерью одиночной (ребенку в наст. время 1 год и 3 мес), также имею статус малоимущей + плачу ежемесячно ипотеку 25 125 руб.Получаю пособие с работы и пособие на детскую карту (малоимущая). Если в Спб дополнительные льготы для такой категории женщин (по мимо субсидии на жилье, ...сказали, что размер субсидии около 300-500 руб.и надо попасть в сезон...больше справок собирать). Например, продуктовые наборы, доп. денежные компенсации и т.д. Проживаю в Кировском р-не. Спасибо

07.11 16:11  Костомарова Анна Михайловна:
Здравствуйте Юлия!
По вопрос предоставления дополнительных мер социальной поддержки рекомендую Вам обратиться в отдел социальной защиты населения Кировского района Санкт-Петербурга.

07.11 16:12  Юлия:
хорошая консультация!!! соответствует вашему образованию. Ни о чем называется!

07.11 16:26  Костомарова Анна Михайловна:
Консультация завершена.

07.11 16:26  Костомарова Анна Михайловна:
Online.

07.11 16:31  Ольга:
Здравствуйте. Подскажите пожайлуста, может ли в детском саду работать воспитатель с диагнозом-эпилепсия?

07.11 16:46  Костомарова Анна Михайловна:
Здравствуйте Ольга!
Да может, если по итогам диспансеризации данный сотрудник допущен до трудовой деятельности в дошкольном образовательном учреджении

07.11 16:53  Костомарова Анна Михайловна:
Консультация завершена.

07.11 16:53  Костомарова Анна Михайловна:
Online.

07.11 17:29  Анастасия:
Добрый вечер!!
Интересует воспрос о получении статуса малоимущей семьи. Для дальнейшего получения льготы на оплаты жку
Какие документы мне нужно подать в сад, чтобы не платить полную стоимость за питание
Какие документы нужны? Работает только муж, я сижу с ребенком, ребенку 3,5, хоть и зачислен в сад, но изза болезней были там максимум неделю

07.11 17:46  Костомарова Анна Михайловна:
Добрый день! Уточнить перечень необходимых документов Вы можете, обратившись в отдел социальной защиты населения (по вопросу оформления льгот на оплату ЖКУ) и отдел образования (по вопросам, связанным с образовательным учреждением) администрации района Санкт-Петербурга - по месту регистрации.

07.11 18:02  Костомарова Анна Михайловна:
Консультация завершена.

07.11 18:02  Костомарова Анна Михайловна:
Online.

08.11 15:20  Elizaveta0606:
Здравствуйте! Сложилась такая ситуация. В связи с переездом из другого города мы встали на очередь в детский сад в августе 2016 года. Ребенок имеет льготу-отец сотрудник полиции. На тот момент мы стояли в очереди пятые. Место в саду нам не предоставили, ссылаясь на отсутствие мест. После обращения в конфликтную комиссию, выдали направление в группу кратковременного пребывания,от которого мы отказались в связи с тем, что ребенок ранее ходил в детский сад и в адаптации не нуждается. Соответственно, автоматичски были переведены на зачисление в 2017 году. Сейчас, при отслеживании номера в очереди, обнаружила, что подошла очередь в один из детских садов, порядковый номер очереди 1. Но направления в сад не поступало. Подскажите пожалуйста, должны ли нам предоставить место в детском саду?

08.11 15:21  Elizaveta0606:
И выдать направление.

08.11 15:30  Elizaveta0606:
И выдать направление.

08.11 15:30  Наталия Юрьевна Зенич:
Уважаемая Elizaveta0606!
Место предоставят, если появятся вакантные места. Судя по тому, что Вы описываете, Ваша очередь следующая. Но лучше уточнить в комиссии по комплектованию, т.к. номер электронной очереди не всегда совпадает с реальной очередью: есть еще граждане, зафиксированные только в книге учета.

08.11 15:50  Elizaveta0606:
Спасибо!

08.11 15:59  Наталия Юрьевна Зенич:
Всего доброго!

08.11 15:59  Наталия Юрьевна Зенич:
Консультация завершена.

08.11 15:59  Наталия Юрьевна Зенич:
Online.

08.11 15:59  Виктория:
Добрый день! Ребенок в 4 классе 7го вида индивидуальной формы обучения. Психиатр рекомендует посещение уроков труда, музыки, изо, физры в классе для адаптации и социализации, а в след году возможен перевод ребенка в класс. С администрацией школы пока не говорила, позвонила в комитет образования и там мне отказали. Аргументировали тем, что ребенку положено всего 8 часов в неделю и если он будет посещать класс, то лимит часов будет превышен и вообще индивидуалка предполагает обучение надомное, а не в школе и не более 8 часов!!! Посоветовали социализировать ребенка только во внеклассых мероприятиях! Вообщем или индивидуалка на дому, или полное посещение класса! Сейчас ребенок ходит на индивидуальные занятия в школу, 2 раза был на уроках в классе в связи с отсутствием урока. Жалоб на ребенка не поступало! Некоторые уроки на индивидуальных занятиях ведут учителя непрофильных предметов: урок физ-ры ведет учитель музыки. У ребенка медицинских противопоказаний для посещения общих уроков, в том числе физ-ры нет!Может ли ребенок посещать занятия класса в котором он числится, возможна ли смешанная форма? Раньше заявление именно на смешанную форму писалось!

08.11 16:18  Наталия Юрьевна Зенич:
Добрый день, Виктория!
Совмещение форм обучения "Закон об образовании в РФ" допускает. Однако все очень индивидуально, учитываются особенности ребенка. Так для детей, талантливых в спорте, часть предметов родители "берут на себя" - переводят на семейную форму обучения, а часть предметов ребенок посещает вместе с классом. Формируется индивидуальный образовательный маршрут для ребенка. Ваш случай сложнее. У ребенка есть медицинские показания, он нуждается в обучении на дому. Данная форма предполагает от 8 до 12 часов обучения в зависимости от возможностей ребенка - и это индивидуальная форма обучения. Согласно учебному плану обучения на дому такие предметы как музыка, изо, труд не проводятся, как правило, еженедельно. Поэтому, видимо, в Комитете по образованию Вам и предложили другой вариант. Социализацию ребенка можно начать с дополнительного образования. Как правило, это как раз те самые творческие кружки, которые Вам советует психиатр.

08.11 16:19  Наталия Юрьевна Зенич:
Что Вас беспокоит в такой форме социализации?

08.11 16:23  Виктория:
Нет, психиатр предложил посещение класса, а комитет образования советует кружки.

08.11 16:26  Наталия Юрьевна Зенич:
Правильно ли я Вас понимаю, что ребенку нужна адаптация в детском коллективе?

08.11 16:27  Виктория:
Да. Я хочу, чтобы ребенок постепенно адаптировался в классе, который придется посещать со след года.

08.11 16:27  Наталия Юрьевна Зенич:
Вы хотите отказаться от обучения на дому?

08.11 16:28  Виктория:
Мы посещали до этого доп кружки и сейчас планируем, но общение ребенка на плавании например очень ограничено

08.11 16:29  Наталия Юрьевна Зенич:
Виктория, сейчас не об этом речь. Повторю вопрос: Вы готовы отказаться от обучения на дому?

08.11 16:30  Наталия Юрьевна Зенич:
Как Вам видится обучение Вашего ребенка?

08.11 16:30  Виктория:
Да, врач не видит оснований для индивидуального обучения, но я опасаюсь, что резкий перевод ребенка на обучение в классе будет сложным для него

08.11 16:32  Наталия Юрьевна Зенич:
Как давно Вы с ребенком проходили ТПМПК?

08.11 16:33  Виктория:
Ребенок 4 года обучался на индивид обучении и я бы хотела, чтобы ребенок постепенно перешел. Справку этой весной продлили

08.11 16:37  Наталия Юрьевна Зенич:
Не совсем поняла: справку о чем? Об обучении на дому? Если да, то я хотела уточнить другое: Ваши опасения понятны, но у них должны быть юридические основания. Вы можете обратиться в Территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию, чтобы уточнить, какой именно образовательный маршрут нужен сейчас ребенку. Возможно, это будет классно-урочное обучение, но, например, с привлечением тьютора.

08.11 16:37  Наталия Юрьевна Зенич:
Тогда период адаптации пройдет спокойнее.

08.11 16:38  Виктория:
Почему ребенок скажем с дислексией и зпр не может посещать уроки физ-ры, если здоров физически и посещал старшую секцию в бассейне?

08.11 16:40  Наталия Юрьевна Зенич:
Сейчас Ваш сын обучается на дому в соответствии тем учебным планом, который прописан в документах. Как я уже писала, ряд предметов, в том числе и физкультура, в этом учебном плане по 0,5 часа в неделю. У всех остальных детей, как известно, 2-3 часа в неделю. Не может же учитель взять ребенка на полчаса, а потом удалить с урока...А принять его на эти 3 часа они тоже не могут - есть медицинские ограничения.

08.11 16:40  Виктория:
А что подразумевает классно-урочное образование? Просто я первый раз такой термин слышу. Есть какая-то ссылка?

08.11 16:41  Наталия Юрьевна Зенич:
Это просто обозначение обучения в условиях класса. Вам рассказать, какие есть формы обучения?

08.11 16:42  Виктория:
Если учебный план подразумевает пол урока, есть ли возможность посещения физ-ры раз в 2 недели?

08.11 16:50  Наталия Юрьевна Зенич:
Этот вариант теоретически можно обсуждать с директором школы. Однако следует учесть вот что. Понимаете, обучение на дому ведь не просто так для детей предусмотрено. Как правило, ребенок по своим физическим и психологическим данным не может выдерживать нагрузку, которая по плечу здоровым сверстникам. Именно поэтому сильно сокращается нагрузка. Но это сокращение не механическое. Изменяется программа освоения стандартов, ребенок "идет" в своем режиме...Посещение урока раз в две недели вместе с другими детьми нарушит логичность освоения того или иного предмета, ведь пока Ваш мальчик две недели отсутствовал, программа "ушла" далеко вперед...Это только нам с Вами кажется, что на физкультуре дети мяч просто так гоняют...Там ведь тоже планомерное изучение предмета: например, детей две недели учили правильно пасовать в волейболе, а Ваш ребенок все эти азы пропустил...его могут не допустить к игре, смысл посещения занятия вместе со всеми теряется...

08.11 16:52  Наталия Юрьевна Зенич:
Могу я Вам дать рекомендацию?

08.11 16:53  Виктория:
Я только формально слышала о привлечении тьюторов, а по-факту знаю уйму индивидуальщиков, а тьюторов и в помине нет! Прописание маршрута лишь формальность в образовании. Учитель дает задание и спрашивает исходя из способностей ребенка на индивидуалке. Может математику, задает много на каникулы и тд. Все вторичные предметы проводятся для галочки: музыки и физ-ры пару лет не было, вместо этого труд тк учительтрудовик вел!! Все сводится к тому, кому ставка достанется!!

08.11 16:55  Наталия Юрьевна Зенич:
Вы предъявляли претензии по качеству образования директору школы?

08.11 16:57  Виктория:
Вы пишите про увеличение нагрузки, но занятия проводятся в 3 дня иногда по 6 уроков из возможности учителя. Выходит день 5-6 уроков, потом день дома.

08.11 17:01  Наталия Юрьевна Зенич:
Виктория, я Вам разъясняю действующее законодательство. Вы, как законный представитель ребенка, должны были настаивать на том, чтобы расписание было равномерным. Если уроки по расписанию не проводились или проводились халатно, надо было требовать у директора исправления ситуации. Можно было в отдел образования обращаться, если в школе на просьбы не реагируют... Но мы далеко ушли, еще раз прошу Вас ответить на вопрос, могу ли я дать Вам рекомендации?

08.11 17:03  Виктория:
Претензий я не предъявляла: ребенок не плохо справляется с основными предметами, а отношение с учителями и администрацией никто портить не хочет, тк посещение школы, класса и тд у нас в стране определяется отношением администрации, а не комитетом образования.

08.11 17:04  Виктория:
Да, выслушаю ваши рекомендации.

08.11 17:04  Наталия Юрьевна Зенич:
Виктория, я сейчас их подготовлю, подождите, пожалуйста!

08.11 17:05  Виктория:
Спасибо. Я жду

08.11 17:31  Наталия Юрьевна Зенич:
В соответствии со ст. 17 «Закона об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ возможны несколько форм получения образования.
Во-первых, в образовательной организации. Обучение может вестись в классно-урочной системе (традиционная форма обучения для большинства школ), а также возможно обучение на дому при наличии медицинских показаний. Обучение возможно в очной, очно-заочной или заочной форме.
Во-вторых, вне образовательной организации: семейное образование или самообразование. Родители принимают решение о семейной форме обучения и несут ответственность за получение ребенком знаний в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, обеспечивая обязательное прохождение итоговой аттестации ребенка.
Допускается сочетание форм получения образования и форм обучения.
Это означает, что можно составить индивидуальный образовательный маршрут для ребенка. Такой формат используется чаще всего для детей, профессионально занимающихся спортом, музыкой, хореографией и т.п. Например, часть предметов ребенок осваивать в образовательной организации (например, русский язык, математику, физику, химию…), а часть изучает на семейном образовании (ту же физкультуру или музыку).
Можно сочетать формы обучения: часть предметов осваивать очно, а часть заочно, в том числе с использованием дистанционных технологий.
Иных совмещений форм образования или форм обучения законодательством не предусмотрено.
Соответственно, в Вашем случае возможны следующие варианты.
Первый. Ваш ребенок продолжает обучаться на дому, однако вместе с преподавателями школы Вы совместно продумываете перечень классных мероприятий, которые будет посещать ребенок для того, чтобы адаптироваться в коллективе. Кроме того, Вы можете выбрать кружки и факультативы, которые начнет посещать мальчик. Желательно, чтобы эти кружки и факультативы посещали дети из того класса, в который в следующем году будет ходить ребенок.
Второй. Вы переводите ребенка с обучения на дому в классно-урочное обучение. Параллельно с этим просите составить дополнительную программу психолого-педагогической поддержки ребенка для того, чтобы минимизировать риски. Такую программу должны составить в школе сотрудники службы сопровождения. Возможно, будут включены дополнительные занятия с психологом. Если в школе нет своего штатного психолога, можно обратиться за дополнительной поддержкой к специалистам Психолого-медико-педагогического центра района.
Дополнительно я бы рекомендовала все-таки пройти ТПМПК, заключение которой обязательно к исполнению: если там будут зафиксированы какие-то еще условия для ребенка (необходимость тьютора на занятиях, например), их должны обеспечить в школе.

08.11 17:47  Наталия Юрьевна Зенич:
Виктория, у Вас есть вопросы?

08.11 18:00  Наталия Юрьевна Зенич:
Виктория, Вам все понятно? Есть вопросы?

08.11 18:04  Наталия Юрьевна Зенич:
Консультация завершена.

08.11 18:04  Наталия Юрьевна Зенич:
Online.

09.11 17:18  Елена:
Здравствуйте

09.11 17:21  Елена:
Моей дочери исполнилось 14 лет,при подачи документов на паспор РФ, возникла проблема. Родилась в Казахстане, свидетельство выдано там, на русском языке, но печать на другом языке. Является гражданкой России с 2005г. с нас требуют перевод , несмотря на гражданство. правомочно это, как быть?

09.11 17:34  Елена:
?

09.11 17:58  Петрова Анастасия Игоревна:
Уважаемая Елена, на рассмотрении специалистов аппарата Уполномоченного находится Ваше обращение. Для получения информации обратитесь по тел.: 576-70-00.

09.11 18:00  Петрова Анастасия Игоревна:
Консультация завершена.

09.11 18:00  Петрова Анастасия Игоревна:
Online.

10.11 15:57  Константин:
Элементы получаемые на ребенка являются доходом семьи???

10.11 15:59  Константин:
Элементы получаемые на ребенка являются доходом семьи???

10.11 16:00  Константин:
Элементы получаемые на ребенка являются доходом семьи???

10.11 16:05  Петрова Анастасия Игоревна:
Уважаемый Константин, да, являются.

10.11 16:17  Петрова Анастасия Игоревна:
У Вас еще есть вопросы?

10.11 16:22  Петрова Анастасия Игоревна:
Консультация завершена.

10.11 16:22  Петрова Анастасия Игоревна:
Online.

11.11 15:55  Екатерина:
Добрый день! Моя малолетняя дочь,мать двоих детей,оказалась в трудной жизненной ситуации.после развода она практически осталась на улице с детьми, без средств к существованию.что нам делать?

11.11 16:00  Дмитрий Тарасов:
Уважаемая Екатерина! Вы имеете регистрацию в Санкт-Петербурге?

11.11 16:01  Екатерина:
Sos!!! Я Вас прошу не оставить мое сообщение без внимания!!!

11.11 16:01  Екатерина:
Да мы имеем регистрацию мы коренные петербуржцы.

11.11 16:07  Дмитрий Тарасов:
В каждом районе Санкт-Петербурга находятся Центры социальной помощи семье и детям. Также можете обратиться в «Кризисный центр помощи женщинам», телефон:713-13-19, 713-32-65.

11.11 16:09  Екатерина:
Мы уже везде были и есть.... К сожалению в помощи с жильем они никто не помогают..

11.11 16:12  Екатерина:
Реальная была помощь бесплатные билеты на детские спектакли...

11.11 16:13  Дмитрий Тарасов:
Уважаемая Екатерина! Сколько лет Вашей дочери?

11.11 16:13  Екатерина:
18

11.11 16:16  Екатерина:
Старшему внуку 4 а младшему 3

11.11 16:18  Екатерина:
Вернее младшему 2г

11.11 16:18  Дмитрий Тарасов:
Вы считаете, что бесплатные билеты на детские спектакли могут Вам помочь? Рекомендую Вашей дочери подойти на прием 14 ноября 2016 с 10 до 15 в аппарат Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге к специалисту Тарасову Дмитрию Юрьевичу, по адресу: Санкт-Петербург, переулок Гривцова д.11

11.11 16:20  Екатерина:
Большое Вам человеческое спасибо!!!! Мы обязательно будем!!!

11.11 16:34  Дмитрий Тарасов:
Консультация завершена.

11.11 16:34  Дмитрий Тарасов:
Online.

11.11 16:35  egorov1904:
добрый день где Коломыцев мне до него не дозвониться

11.11 16:36  egorov1904:
Ваша Агапитова не умеет сдерживать свои обещания, мой ребенок остался без денег

11.11 16:37  Дмитрий Тарасов:
Консультация завершена.

11.11 16:37  Дмитрий Тарасов:
Online.

11.11 16:38  egorov1904:
Ваша Агапитова не умеет сдерживать свои обещания, мой ребенок остался без денег

11.11 16:39  egorov1904:
По вашей милости и тому как Вы работаете у меня ребенок остался без денег

11.11 16:39  egorov1904:
Что Вы молчите?????????????????????????

11.11 16:43  Дмитрий Тарасов:
Уважаемый Николай Николаевич! Ваши обращения были внимательно рассмотрены Уполномоченным по правам ребенка в Санкт-Петербурге С.Ю. Агапитовой. Было направлено обращение к
начальнику Пушкинского районного отдела Управления Федеральной Службы судебных
приставов по Санкт-Петербургу М.С. Симагину с просьбой провести проверку по фактам,
изложенным в Ваших заявлениях. О принятых решениях Вы будете уведомлены дополнительно.

11.11 16:46  egorov1904:
Меня Ваш ответ не устраивает у меня ребенок остался без денег

11.11 16:47  egorov1904:
Я на ваше ведомство и в том числе на Агапитову буду писать, так как ребенок денег лешился а Вы не шевелитесь

11.11 16:54  Дмитрий Тарасов:
Уважаемый еgorov1904! Мы решаем Вашу проблему, в рамках действующего законодательства. Обращаю Ваше внимание, что обеспечение детей всем необходимым это сфера ответственности родителей.

11.11 16:54  egorov1904:
да пошли вы

11.11 16:58  Дмитрий Тарасов:
Уважаемый egorov1904! Прошу Вас изменить тон общения, в противном случае консультацию вынужден буду завершить.

11.11 17:04  Дмитрий Тарасов:
Консультация завершена.

11.11 17:04  Дмитрий Тарасов:
Online.



Мы в соцсетях:


           

© 2010-2018 Уполномоченный по правам ребёнка в Санкт-Петербурге. СПб, переулок Гривцова, д. 11 Тел. (812) 576-70-00